學AI，從幼兒園的娃娃抓起

最近，網(wǎng)上流傳一組《人工智能實驗教材》的圖片，教材是為幼兒園小班的小朋友們設計，還只是上冊。

幼兒園AI教材曝光！學編程，從幼兒園的娃娃抓起

新智元查詢發(fā)現(xiàn)，幼兒園教材不僅有上冊，還有另外5冊!

這套《人工智能實驗教材》由河南人民出版社出版，今年7月中旬舉行首發(fā)儀式，號稱是“首套K12全學段全系列”教材，分為：

幼兒園大、中、小班各上下冊共6本6門;

小學一至六年級各上下冊共12本12門;

初中一至三年級各上下冊共6本6門;

高中一至三年級各上下冊共6本6門;

職業(yè)教育一至三年級共3本3門。

上述教材共33門。

從幼兒園到高中，同桌可能會換無數(shù)個，但這套AI教材會一直陪你考大學!

自動化所、谷歌AI專家指導，幼兒園娃娃就要學AI

根據(jù)公開信息，《人工智能實驗教材》是由中國科學院自動化所、谷歌及其他相關高校的AI專家指導，以課堂一年多的實驗驗證講義為基礎，由一線教師編寫，由教育信息化專家主編的權威教材，歷時近三年編著而成，紙質教材合計33本，覆蓋從幼兒到青少年全年齡段。

幼兒園AI教材曝光！學編程，從幼兒園的娃娃抓起

遺憾的是，目前這套《人工智能實驗教材》在網(wǎng)上還買不到，無法窺見書里面的教學內容。

不過，這套教材很AI的地方在于，教材依托名為“趣AI”人工智能云平臺，對內嵌其上的數(shù)字化教材進行實時更新，電子版教材半年更新一次，紙質版教材每年更新一次。

人工智能云平臺有幾大作用：

為學生、教師和家長創(chuàng)建賬戶;

云課堂的課程預設在平臺里;

提供兩個編程學習環(huán)境;

提供人工智能實例體驗;

作為學習系統(tǒng)，學生可以做作業(yè)、系統(tǒng)也會提醒學生預習和上課;

為老師提供班級管理、課表管理、內容管理等;

家長查看學生學習情況。

可以說，這個云平臺是一個完成的教育閉環(huán)了。

這里重點提一下“兩個編程學習環(huán)境”，分別是：

Scratch編程環(huán)境：該編程環(huán)境主要用于編程入門學習。它基于開源的Scratch 3.0系統(tǒng)進行二次開發(fā)，補充了更多教學素材，并將用戶開發(fā)的作品保存在用戶自己的賬戶中，用戶可以隨時隨地打開并編輯查看。該編程環(huán)境還支持將Scratch程序轉化為多種其他語言，例如Python和JavaScript等，以幫助學生學習其他語言。

Python集成開發(fā)環(huán)境(IDE)：它是一個全功能的集成開發(fā)環(huán)境，與專業(yè)的軟件開發(fā)工程師所用工具類似，主要用于進階的人工智能編程學習。該環(huán)境主要使用Python語言，同時也支持其他的常用語言例如JavaScript，Node.js等。該環(huán)境同樣也進行了二次開發(fā)，可以將用戶的項目保存在自己的賬戶中，而且還集成了多個人工智能開發(fā)工具包，以方便人工智能學習。

這么強大的云平臺是誰設計的呢?根據(jù)介紹，它是由“谷歌AI專家領銜，北京研發(fā)團隊開發(fā)”。平臺還支持TensorFlow，Caffe，CNTK等主流人工智能框架學習，支持Scratch和Python從入門到進階覆蓋各個學習階段;

另外，平臺還是PC與微信統(tǒng)一的學習平臺，實時人工智能體驗，由AI專家、教師和家長全程助力學生成長。

小朋友，這么多叔叔阿姨老師家長輔導你學習，你還敢貪玩嗎?

全國首套人工智能教材明年進入中小學 深受學生歡迎

近日，華東師范大學出版社推出“AI上未來智造者——中小學人工智能精品課程系列叢書”這是目前國內第一套為孩子們帶來可以邊玩邊學的人工智能教材。

幼兒園AI教材曝光！學編程，從幼兒園的娃娃抓起

這套叢書計劃出版 10 冊，目前華東師大出版社已出版 6 冊，分別為：《AI上神奇動物》、《AI上智慧生活》、《AI在變形工坊》、《AI上萌寵“小E”》、《AI超級工程師》、《AI的幕后英雄——Python》，其余4冊將于2019年出版。

其中，《AI上神奇動物、《AI上智慧生活》、《AI在變形工坊》分別是小學低段、中段、高段教材，主要培養(yǎng)學生在“物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程”四個領域的興趣與基礎，并在教學內容中加入傳感器知識、執(zhí)行器知識、程序設計、數(shù)據(jù)處理等工程思維內容，為之后的進一步學習打下基礎。

幼兒園AI教材曝光！學編程，從幼兒園的娃娃抓起

而《AI上萌寵“小E”》、《AI超級工程師》、《AI的幕后英雄——Python》則分別面向初一、初二和高中學生。

不讓孩子輸在AI起跑線上的觀念，看來已經(jīng)影響到了中國。

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AI教育為何如此火爆?

近幾年，國內對人工智能教育發(fā)展的支持有目共睹。就在前不久《國內首本!人工智能基礎(高中)教材發(fā)布》，接著沒多久，《山東初中教材重磅推出，Python、Scratch、人工智能都覆蓋了》，如今，國內第一套邊玩邊邊學的人工智能教材也出版了。

而這些都離不開背后一系列政策的推動：

2017 年 7 月國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出：“人工智能是引領未來的戰(zhàn)略性技術，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程。

2018 年 1 月，在教育部公布的《普通高中課程方案和語文學科課程標準(2017年版)》中，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理正式被劃入新課標。

2018 年 4 月，教育部印發(fā)《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，又提出要構建人工智能多層次教育體系，在中小學階段引入人工智能普及教育......

總而言之，“AI上未來智造者”叢書的出版，為孩子們帶來可以邊玩邊學的人工智能教育課程，具體的教育效果還有待考證，但AI教育的趨勢可以說是勢不可擋了，對此，你有什么看法呢?

網(wǎng)友評論：

@auroretoile：ai的核心技術先搞出來再說吧，孩子負擔太重了，這個一出來是不是下一輪的奧數(shù)……

@ly名軒：學生剛剛才適應Python這個課程，現(xiàn)在又來一個

@haitao：支持，就應該多普及這方面的知識

@暮淂：碼農這碗飯以后越來越不好吃了。競爭對手太多了。

@咬咬：本科畢業(yè)加上三年的java經(jīng)驗的我看ai方面的知識都是啃骨頭，你讓小學生情何以堪?還是踏踏實實讓小學生學一門計算機語言比較合適。